3.2 Scénáře epistemické delegitimizace

Komplexní scénáře A–I systematické delegitimizace epistemických kapacit a autorit jedince i skupiny — koherentní sekvence koordinovaných interakcí narušujících epistemickou integritu, s temporální analýzou pěti fází (incepční, perturbační, rekonfigurační, konsolidační, expanzivní) a strukturálními předpoklady efektivní delegitimizace.

3.2.F Scénář F: Kolektivní epistemická delegitimizace

Detailní rozpracování Scénáře F — systematický proces podkopávání epistemické integrity celé skupiny nebo komunity prostřednictvím koordinovaných technik narušujících sdílené epistemické standardy a autority.

3.2.G Scénář G: Progresivní kognitivní dekonstrukce

Detailní rozpracování Scénáře G — systematický proces graduální destabilizace fundamentálních kognitivních struktur jedince, často maskovaný jako 'intelektuální rozvoj' nebo 'epistemická liberace'.

3.2.H Scénář H: Destruktivní 'konstruktivní' kritika

Detailní rozpracování Scénáře H — systematický proces podkopávání epistemické sebedůvěry jedince prostřednictvím strategií prezentovaných jako nápomocná zpětná vazba. Zákeřnost spočívá v exploitaci legitimních pedagogických norem.